大家在写读后感时，应该注意表达自己的真实感受和看法，读后感的个人化表达能够让更多人感受到书籍的情感共鸣，从而激发阅读兴趣，下面是职场范文网小编为您分享的读雷锋故事读后感优质6篇，感谢您的参阅。
读雷锋故事读后感篇1
我看过许多书，可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。
这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时，雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的，便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了，需要钱去买药，可他的钱不够，眼看他自己母亲的病越来越严重，可自己无能为力，可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后，经过了雷锋几番劝说，小高才勉强接过这份钱。
雷锋不仅乐于助人，还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人，只要哪里有人需要帮忙，那里就会有雷锋。雷锋在书中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说，而且也是这样做的。自从看了这本书，我也受影响当起了“小雷锋。”
有一次放学，那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家，就在我走到校门口时。我看见了邻居孩子。我走过去问他：“你为什么还没回家？”“我没有带雨伞，所以回不来家了。”他回答说。听了这话，我便对他说：“要不，你和我用一把伞，我们一起回家把。”说罢，我便和他在一把雨伞下同行。一路上，我们有说有笑。一转眼功夫，我便把他送到了家门口。这时，我心里美滋滋的，我想这就是帮助人以后的喜悦吧！
有时候我还会干一些力所能及的事，如借给同学文具用品、帮同学拿东西、关心、帮助受伤同学
?雷锋的故事》伴随我的成长，让我知道了帮助别人，懂得了关爱。
读雷锋故事读后感篇2
在暑假里，我认真看了《雷锋同志的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？
我要学习雷锋同志勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋同志曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋同志在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋同志叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。
我要学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到老师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家庭一样，永远充满友爱和温暖。
雷锋同志虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！
读雷锋故事读后感篇3
“雷锋”的名字相信大家都不陌生，他是一位助人为乐的解放军叔叔，经常有人这么夸赞他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那么，现在我就从这“一火车”的好事里，挑出一个来和大家分享吧。
一天早上，雨下得很大，雷锋冒雨去沈阳出差。路上，他看见母子三人在大雨中艰难地前行。雷锋毫不犹豫地过去，把自己的雨衣给小男孩穿上，又转身抱起小女孩，和他们一起走。路上，感觉到小女孩冻得发抖，又脱下自己的毛衣穿在小女孩身上。母子三人感激万分，问问这位好心人的名字，雷锋这样回答：“我叫解放军”。
读完这本书，我知道雷锋叔叔虽然生命短暂，却做了数不清的好事。我忽然想起来，前几天我也做了一件“好事”呢。
课间操时间，我正在打扫教室卫生，一位同学因为生病，也留在教室里。突然，她很难受地要呕吐，我赶紧扶她去卫生间。没想到在路上她就忍不住了，在隔壁班级外的走廊里吐了一大片。虽然这里已经不是我班的卫生区了，但我没有推卸责任，送同学回到教室休息后，我拿着拖把，把那里打扫得干干净净。正巧隔壁班的班主任老师看见了，大大地表扬了我。
可是，对于我们小学生来说，做好事是要量力而行的。什么事可以自己处理，什么事应该向大人求助，这是我们做好事的前提。
下雨了，同学没带伞，我们可以和他同打一把伞;
游泳时有人呛水了，就不能冒然去救，要赶紧喊教练或家长来;
有陌生人让我们给他带路去一个地方，我们更不能滥施好心，要向附近的交警叔叔求助。
在我上学路上，经常遇见一些乞丐，有男有女有老有少，他们蓬头垢面衣着不整，有的趴在地上磕头要钱，有的直接跑到我们身边伸手要钱。他们都是不劳而获的人，我们的同情心不应该给他们。
所以，并不是所有的事我们都应该帮忙，我们还是小学生，有些事需要家长的帮助才能分清是非。
做好事要量力而行，但雷锋精神一定要根植在我们心中。
读雷锋故事读后感篇4
你们知道每年3月5日是什么日吗？知道的会毫不犹豫的说是学习雷锋好榜样的日子。“是的全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，他们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？还有雷锋的日记你们看过吗？雷锋成写过“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”我想问你；“为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。“在学习上，要向积极性最高的同学看齐，在生活上，要向水平最低的同学看齐。”单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我们一定要虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能学好习，才能不断进步。凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。只有像雷锋这样才行。雷锋就值得让我们学习得。
读雷锋故事读后感篇5
最近一些日子，我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。
我非常敬佩书里的雷锋，因为太在小时虽然是去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但他并不放弃对生活的希望，他拥有多么大的毅力和勇气呀！
有一次，雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足，身高不足等几点，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候，雷锋用一根绳子拴住火车后方，脚下踩着一个小车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋接二连三得找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定破格让雷锋参军。
雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。
我下定决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，比如：扶起摔倒的小弟弟，给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”，将雷锋精神发扬光大。
读雷锋故事读后感篇6
雷锋，一个在我心中既模糊又清晰，既是英雄又是普通的平凡人，在老师、家长的口中经常提起的高大形象，在我幼小的心灵中不断成长，但始终轮廓模糊，直到我读完《雷锋的故事》这本书，一个清晰的英雄形象才真正烙进我的心中。
雷锋出生在旧社会，刚出生的他，生活贫苦，在抗日战争中，这位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爷爷、哥哥、弟弟和妈妈都相继去世了。被寄送到六奶奶家的小雷锋是雷家唯一的幸存者，那年小雷锋才整整7岁，旧社会便弄得他家破人亡，这在年仅7岁、刚刚懂事的小雷锋幼小的心灵上划下了一道深深的大口子。解放后，小雷锋便在党的关怀下茁壮成长。雷锋虽然年纪轻轻，可是，他的经历却是没有一个年轻人经历过的。
“刀不磨要生绣，人不学要落后”是雷锋的口头禅。雷锋最欣赏的立志格言“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”让我感受到了平凡的伟大，我觉得一个普通人，做一辈子对他人有益的普通事，对国家有益的平凡事才是我们普通人活着的意义。爸爸曾对我说：社会上不同的角色会有不同生活和工作重心，作为一名学生，我的任务就是学习好文化知识，将来长大后为国家奉献自己的青春和才华，像雷锋叔叔一样，为人民而活、为国家而活。
虽然雷锋早已光荣牺牲了，但是，我相信，雷锋的品质和精神会永远留在世人身边!