通过写作文，我们不仅能提高写作能力，还能丰富内心世界，作文是一扇窗户，让读者窥见作者的内心情感，下面是职场范文网小编为您分享的风筝的风筝的作文8篇，感谢您的参阅。
风筝的风筝的作文篇1
没有风的鼓吹，岂有风筝翔于蓝天白云之中呢?同样，没有线的牵引，岂有风筝随风高飞的乐趣呢?淡雅的蓝天，飘浮着几只闲然自得的风筝，它们与群鸟为伴，与高山为友，触碰到白云的心跳，感受到蓝天的召唤。它们笑了，笑得快慰而又自由，真切而怡。
它们后的线则一直牵引着它们，避过飞鸟，躲过建筑以免它们撞疼碰伤。另一方面，线也尽力让它们飞得更高，更远，倾注自己所有的长度，付出一种没有尺度的关。线轴的线不断地带动线轴滚动，蓝天的风筝则晃了几下后，曳了几圈以后，飞得更高。它们伸手，梦想可触及那晶般彻蓝明媚的天空，但是任凭它们怎样努力地伸长双手，还是离天空有很遥远距离。
于是，风筝俯首望那一寸寸细小纤弱的线，怨恨线束缚了它们的梦想，它们的路途。然而线依旧默然不做声，安分地尽自己的责任。风筝泪流满面，天空离它很远很远，它不可以再等了，它要扯开这根束缚着它追求梦想的线。
线泪流满面，但依旧无言。风筝高飞，岂可不随愿?线，感到无助，无奈，以及自己的无能。风筝讨厌这根让烦恼的线，它要追求自己的梦想，实现自己的抱负，寻找自己的幸福。因为年轻，因为懵然，所以难辨是非，意用事。
这一刻，线绷紧了，风筝使劲地扯，当线的受力达到最大值时，风筝与线从此分离了。
在咫尺之间，风筝已经感受不到了线的存在，那它的梦想不断地往攀爬，而线则在瞬间感到心碎的痛。线纵然失去了牵扯的力而不支倒地，风筝则欢笑着仰起望向天，伸出双手，感受近在咫尺的快慰与满足。
风筝瞬间感受到了强烈的离心力，它快速地下坠，天空的晶蓝离它越来越远了。它感受了强大的心悸，疼痛，剧烈地刺着它的每一个细胞，乃至每一。
风筝落地的一刻，大地再次亲吻了它，然而它却粉碎骨了。眼眶里渗出点点晶莹的液体，模糊了视线，声音嘶哑了，不可发出任何一个哪怕再简单的音节。天的飞鸟呼啸而过，似是在嘲笑着它的失败，视线中拉长了的影，令它想起了线……
最终，它的双眼无力地合了，仅剩下了一条线，浅浅地望这世界最后的一眼……
风筝的风筝的作文篇2
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节，我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。
我们一到公园，就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝，有伶俐可爱的燕子风筝，还有可爱的企鹅风筝。此时此刻，天空就成了风筝的海洋。
看到了那么多美丽的风筝，我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地，我负责奔跑，小伟负责拿风筝，而小芳就负责加油。我左手拿着线，右手拿着线轴，一阵风吹过来，我下令“放！”小伟一松开手，风筝就缓缓地飞了过去，一边跑一边往回看，春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了，你们好棒！”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝，我们也很高兴。
这时，小红抱着一个美丽的.蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐，你们能帮我把这个风筝放起来吗？”我们爽快地答应，这次到小伟来放飞，我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。
这次放风筝，我们玩得真开心。在放飞风筝的时候，我听到一个叔叔对他的孩子说：你要好好学习，学好了知识，将来你才可以像风筝一样飞得更高，看得更远。
我想，我也要努力，成为一只高高飞翔的风筝，去拥抱我的蔚蓝天空。
风筝的风筝的作文篇3
大家好！我是一个来自远方的风筝，我与我的新搭档一起被送出了工厂，来到了一个小商店里。我与线被一起被买了下来，风筝就要飞了，好激动啊！
风，来了。我已做好准备飞上天空，不知道线老弟准备的怎么样了。3、2、1我缓缓地乘着风飞了起来。第一次俯瞰世界，觉得它如此美丽。风儿，轻轻地托着我飞上天空。下面的线老弟发话了：“老兄，别飞太快、太高，我牵不住你，小心被吹跑了。”“知道了。”我瞥了一眼它，心里嘀咕道：“谁要你牵啊！你那平凡的样子怎么能配的上我呢！”但我还是收敛了一点，继续向天空飞去。
风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试挣脱那根牵引它的线。
渐渐的，我飞上了天空。这时，旁边的一只小鸟对我说：“你不知道自己去飞，离开了它，你多自由啊！”我的心开始动摇了。一旁的`风也对我说：“没事，我托着你呢！”我内心纠结了好久，决定离开它。我开始左摇右晃，开始尝试挣脱它。下面的线对我说：“别这样，你这样会让我帮不了你的。”我对它说：“才不要你帮呢！我可以自己飞。”
蓦地，线断了。我被风托上更高的高空，刚才牵引我的线，已经不知去向。我兴奋的在天空遨游，离开了线果然自由多了。
风停了，我开始不住的往下掉。顿时，心里慌了神，开始大声呼叫。但是又有谁能听见？慢慢的，我不再挣扎。最后，挂在了枝头上。哎，真不应该听风的话的，现在回想起来真是后悔不已。
……
又到了放风筝的时节了，不知道是否还有向我一样的傻风筝。
风筝的风筝的作文篇4
儿女像只风筝，握在手上飞往蓝天，不管高低都不曾远离父母的视线。题记
在20世纪的最后一个年份里，我呱呱落地。产房里传出的婴儿啼哭声让你笑弯了眼。你翻来覆去好几个昼夜才给我想好名字。你说，我闺女叫张珏，因为她是这世上于我而言比璞玉还要珍贵的礼物。
回想起我牙牙学语的幼年。我坐在学步车里，咬着西瓜，眼睛痴痴地望着电视里那只倒霉透顶总是捉不到老鼠的汤姆猫，笑开了花，你蹲在旁边，举起相机，咔嚓一声，照片定格。
四岁那年，我步入小学的大门，或许是比同学们年幼了些的缘故吧，我总是记不住那些枯燥无味的声母韵母，也始终数不清一只猴子究竟有几只脚，你总是耐心地给我示范拼音发音，也多次夜里挑灯只是为了让我明白加减法的奥妙。
十岁，我因为一篇随笔《梦》的优秀而被你大肆表扬，从而内心大受鼓舞。此后的作文练习都写梦，直到梦中醒来。
十一岁的暑假恰逢你40岁生日，心血来潮的我给你精心烹饪了一碗干巴巴的长寿面，你带着期待的`神情举起筷子，又面露难色地放下。我问你味道怎么样，你使劲地点了点头，然后狂灌水不止。
后来十三岁的中考，资质并不差的我却因贪玩被重点高中拒之门外，你看着因落榜而失意的我，什么也灭说，带我去广场放风筝。那天微风拂面，阳光惬意的晒在我们身上，天气好的不像话，风筝顺利的飞上了天空，越飞越远，越飞越高。放风筝带来的快乐很快就冲散了我心里的阴霾，我露出了舒心的笑容，突然传来微弱的断线声，“嘭”风筝挣脱了线的束缚，也离开了线的守护。
慢慢的，风筝晃晃悠悠地落在了远处。你拍了拍我的肩说：“咱们去把风筝捡回来吧。”我望向远处那几乎看不清轮廓的风筝，无奈地怂了怂肩地说：“算了吧，风筝都落那么远了。”你随意地坐在了草地上，又朝旁边的空地指了指，示意让我也坐下“女儿啊，你在爸爸的心中也是一只小小的风筝，风筝线握在我手中，我能为你指引你前进的方向，却束缚不了你对蓝天的向往。你越飞越高，离我却越来越远。人生的旅途那么长，难免会遇到不如意，也难免会跌倒。但你要相信，不管你遇到了多大的风浪，爸爸都会在你身边，给你支持，给你帮助。”
现在我十五岁，依然坐在教室的中央。我执笔写下了这篇文章，给我最亲爱的爸爸。谢谢你在过去或现在，都依然紧握手中的那根风筝线。
风筝的风筝的作文篇5
星期六下午，小明、小华和小红一起来到小区旁的公园里放风筝。
天上的风筝可真多哪！有戏水的小金鱼，有美丽的彩虹飞机，有很多只脚的蜈蚣；还有凶狠的大老鹰……真有趣！
小红、小华和小明放起风筝来。小红拿着线轴，小明举起风筝，学着大人的样子放风筝。小红不时回头对小明说：“小明，再把风筝举高点！举高点！”在他俩的配合下，风筝飞起来了。小明和小红高兴地跳了起来。
小华见他们把风筝放飞出去，也让小红、小明帮他把风筝放飞出去。小红和小明照着刚才的样子把风筝放了出去。
他们三人在草地上跑来跑去，开心极了！风筝驾着温暖的春风越飞越高。时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在和小鸟做游戏；时而又往下一钻，但又调皮地飞了起来。
“啊！春天真美，放风筝真有趣！”小明、小华和小红异口同声地喊道。
风筝的风筝的作文篇6
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝活动的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我和我爸爸、妈妈也在放风筝活动。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在我爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在我爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝活动的感觉真好。妈妈说：“放风筝活动的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝活动。
风筝的风筝的作文篇7
阳春三月，花红柳绿正如诗中所写“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个好日子碧空如洗万里无云，我兴高采烈地跟着爸爸来到万绿园的草地上放风筝。
万绿园真热闹，草地上已经有不少人在放风筝了，天上飘着许多风筝，有老鹰、蜈蚣、仙鹤……而最显眼的就是那条青龙，青一色的大青龙，在彩云中翱翔，多威武。
我看着这么多人在放风筝，情不自禁的想马上加入他们的队伍中来。此时，听到爸爸在叫我，猛地一回头，看见爸爸已经在草地等我开始放了。我马上跑了过去帮忙，我先把风筝线紧紧的绑在风筝的身上，然后选了一个好地方测了测风向，接着我让爸爸把风筝举高，此时风来了，我边小跑边把手上的线放长，慢慢的风筝飞起来了。正当我高兴的要跳起来时，风筝好像要落下来了，我马上又边小跑边扯风筝线，回收放太过长的线。来回的.小跑及收放线几回，风筝又稳稳的上了天空，看着我放的风筝稳稳的飞在天空中我心里高兴极了，成就感十足。
风筝在天上一会和小鸟玩耍，一会儿和白云聊天。草地上充满了欢声笑语。
春天真美好!
风筝的风筝的作文篇8
今天，阳光明媚、万里无云，我们举行了一堂活动课，就是去体育公园放风筝，我们作文班有的人激动万分，有的人高兴地跳了起来，还有的自信满满，可是也有的垂头丧气。
一路上，小草向我们微笑，大树向我们招手，小鸟对我们唱歌，柳树对我们跳舞。老师说：“开始放风筝了”，我们纷纷涌上前去抢一个自己最喜欢的风筝。一开始，我的心里很是期待，我左手拿着风筝，右手拿着线轴，使出吃奶的力气把风筝往天空一抛，然后快速地奔跑。
这时，风筝如愿飞起来了，我心里别提有多高兴了，可那快乐的笑容还没来得及在我脸上完全绽放时，风筝飞快地砸在了我的头上，惊得我目瞪口呆!第二次更是失败透顶。我先是把风筝放在地上，然后快速起跑，力气倒花费了不少，可整个过程风筝都没能离开地面。
此刻自命不凡的我不得不去请教别人。“第一，放风筝要专心;第二，要注意风向的变化。”朋友很细致地告诉我。第三次，我再也不像以前那样想当然了，而是按照朋友教的，先把风筝拿在左手上，右手拿着线轴，判断好风向后把风筝往天上一抛。
边跑边放，这时，我的风筝再次飞起来了，过了不一会，老天爷又来考验我了，这次我不慌也不忙，记住了朋友的话：“拉线轴要收放自如，恰到好处，风筝才会在天上快乐地飞翔”。风筝飞起来了，我的风筝终于在天上安了家!
此刻天上的风筝也越来越多，有凶猛的“老鹰”，有快乐的“小鸟”，还有带着吉祥象征的“龙”!经过这一次放风筝，我在心中深深地刻下了一个道理：做什么事情都要细心认真，只要付出了，才会有收获，才能成功。